TARIFS

ELLES ONT DIT...

  • Sandie Pratte, enseignante

    Wow! Au-delà des attentes, bien des pistes concrètes à exploiter. Matière à réflexion sur nos pratiques d'enseignement. Dynamique avec humour, support visuel complet et rigolo!

  • Mathilde Ramé, enseignante

    Très bien, car concret. Une présentation qui rejoint ce qu'on fait en classe et qui nous permet d'améliorer notre enseignement.

  • Léa Gayrard, enseignante

    Intéressant et exemples concrets. Ludique, moderne et beaucoup de documents à l’appui.

REVIGORER VOTRE ENSEIGNEMENT DE LA GRAMMAIRE

Cette formation vous propose des pistes concrètes afin de solidifier les bases chez vos élèves et de favoriser le transfert des connaissances en contexte d'écriture. Les activités présentées sont principalement inspirées des travaux de Marie Nadeau et Danièle Cogis, deux spécialistes en didactique de la grammaire.


  • Pourquoi un ménage des manipulations syntaxiques est-il nécessaire afin de consolider l'identification des classes de mots?
  • Comment peut-on rendre plus efficace le transfert des connaissances en contexte de production écrite?
  • Comment les dictées d'apprentissage (dictée 0 faute, phrase du jour, dictée métacognitive, dictée coopérative) peuvent-elles faire une différence?
  • Qu'est-ce qu'un bon exercice et quels sont les types d'exercices susceptibles d'avoir un réel impact?



MENU 

  • La compétence écrire
  • Une mise au point sur l'enseignement de la grammaire
  • Les difficultés du transfert : causes et pistes d'intervention
  • L'identification des classes de mots
  • Les dictées pour apprendre
  • Les types d’exercices
  • La motivation
  • La conclusion et le suivi



CLIENTÈLE VISÉE

  • Enseignantes et enseignants du primaire / élémentaire (à partir de la 3e année)
  • Enseignantes et enseignants de français au secondaire
  • Enseignantes et enseignants en adaptation scolaire
  • Orthopédagogues
  • Parents scolarisant à domicile

AVANTAGES DE MES FORMATIONS EN LIGNE

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TARIFS

Votre formateur

Sebastien Gagnon

Consultant pédagogique

Depuis près de 20 ans dans le domaine de l’éducation, j’ai été enseignant au primaire, enseignant de mathématique au secondaire, enseignant de français au secondaire et conseiller pédagogique dans certains centres de services scolaires au Québec. Je travaille comme consultant pédagogique indépendant depuis plus de 10 ans. Je n’ai qu’un seul but : celui de mettre tout mon coeur et toute mon expertise afin d’aider les enseignants à consolider les apprentissages de leurs élèves.